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Offene Ganztagsschule
Dank der Arbeit des Fördervereins gibt es seit Jahren an der Ludgerischule eine Betreuungsmaßnahme. Sie umfasste anfänglich eine tägliche Betreuung von 7.30 Uhr bis 13.30 Uhr. Diese Maßnahme wurde im Schuljahr 2004/2005 übergeleitet in das Angebot der Offenen Ganztagsschule, die von 7.30 Uhr bis 16.00 Uhr für die Kinder geöffnet ist. Es besteht aber auch weiterhin die Möglichkeit, die "Halbtagsbetreuung“ flexibel in Anspruch zu nehmen. Ziel dieser Maßnahme ist es: - Kinder von berufstätigen Eltern eine verlässliche Betreuung anzubieten, - die Verknüpfung von schulischem und außerschulischem Lernen anzubahnen, - Schule als Ort des Lebens und Lernens erfahrbar zu machen, - Hilfe bei der Erstellung von Hausaufgaben zu geben, - Ansprechpartner und Vertrauensperson für Kinder zu sein. Die im Offenen Ganztag angemeldeten Kinder werden vor und nach ihrem individuellen Unterrichtsplan beaufsichtigt. In drei Gruppen (je nach Schulschluss) nehmen sie an einem gemeinsamen Mittagessen teil und fertigen danach unter Aufsicht und Anleitung ihre Hausaufgaben an. In der Zeit von 14.30 Uhr bis 16.00 Uhr können die Kinder zwischen mindestens zwei unterschiedlichen Bildungsangeboten (Musik, Kunst, Literatur, Sport, Computer, Natur, Entspan-nung, Tanz, Fordern/Fördern, Leseförderung) wählen. Die Teilnahme an den unterschiedlichen Bildungsangeboten ist drei Mal in der Woche verpflichtend. Kinder, die sich für keine Angebot entscheiden können, haben die Möglichkeit bis 16.00 Uhr in einem Gemeinschaftsraum zu basteln, lesen oder malen oder auf dem Schulgelände zu spielen. Auch in den Ferien wird den Kindern der offenen Ganztagsschule eine Ferienbetreuung angeboten: In den Sommerferien können sie nach vorheriger Anmeldung zwei Wochen, in allen anderen Ferien jeweils eine Woche in die Schule gehen. Von den investiven Mitteln wurde an der Ludgerischule ein zusätzlicher Raum mit einer Leseecke eingerichtet, der Betreuungsraum wurde renoviert und der Werkraum wurde zu einer Küche mit Speiseraum. Das Ganztagsangebot ist für die Ludgerischule zu einem unverzichtbaren pädagogischen Faktor geworden, wodurch Kinder auch im Nachmittagsbereich noch individuell gefördert werden können und den Eltern eine organisatorische Entlastung von Familie und Beruf gegeben wird. |